Izglītojoša nodarbība par atkritumu apsaimniekošanu “Ķīvītēs”

23. martā 5. klases skolēni piedalījās nodarbībā, kuras laikā ieguva izpratni par to, kur nonāk atkritumi, kā tie tiek apsaimniekoti un kā iespējams no tiem iegūt atjaunojamo enerģiju. Skolēni uzzināja arī par atkritumu ietekmi uz vidi un to, cik svarīgi ikdienā veidot videi draudzīgus paradumus, lai samazinātu atkritumu daudzumu.

 

Turpinājumā skolēni apmeklēja “Nenovērtēto lietu muzeju”, kur eksponātiem, kas reiz nonākuši atkritumos, piešķirta jauna nozīme. Skolēni ar lielu interesi apskatīja senās lietas, uzdeva daudz jautājumu, jo daudzas no tām viņiem bija nepazīstamas.

 

Noslēgumā, strādājot grupās, skolēni nostiprināja iegūtās zināšanas – iepazinās ar atkritumu šķirošanas principiem un radoši meklēja idejas materiālu atkārtotai izmantošanai.

Norise tika īstenota ESF Plus projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 ietvaros.


Kukaiņu laboratorija 4.- 6.klase

2.decembrī projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” dabaszinātņu mācību jomas ietvaros 4.a un 4. b klašu skolēni apmeklēja Dabas māju Zirgu salā, kur piedalījās norisē “Kukaiņu laboratorija 4.- 6.klase”.   Ar neatslābstošu interesi bērni vēroja kukaiņu dzīves darbības procesus - ēšanas paradumus, mājas būvniecību un tās uzturēšanu, dažādas skudru attīstības fāzes. Iepazinās ar šņācējprusakiem , kuri ir skudru dzīvā barība.

Pēc nodarbības bija iespēja  apmeklēt  mākslīgi radīto „Kukaiņu māju”, lai iepazītos, kā barojas, kur izmitinās un  kur var patverties kukaiņi ziemā.

Redzētais skolēnos izraisīja dažādu emociju gammu – gan prieku un sajūsmu, gan bailes un piesardzību, gan patiesu izbrīnu.

Pateicamies Dabas mājas nodarbības vadītājām par praktiski sniegtajām zināšanām, pacietību un sapratni izglītojot mūsu skolas mazos dabas pētniekus!

Norise tika īstenota ESF Plus projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 ietvaros.


Es zinu, kā rīkoties

         25. novembrī projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros mūs apciemoja Pirmās palīdzības vienība ar nodarbību "Es zinu, kā rīkoties". Norisē 1.v un 2.v kursa izglītojamie iepazinās ar pirmās palīdzības nozīmīgumu un tās praktisko pielietojumu ikdienā. Diskutējām par krīzes situācijām, kas var notikt ikdienā un kāpēc ir svarīgi saglabāt mieru un ātri pieņemt lēmumus. Praktisko nodarbību laikā, izglītojamie iejutās cietušā un palīdzības sniedzēja lomā, pieņēma lēmumus atbilstoši situācijai. Papildinot pilsoniskās līdzdalības caurviju prasmes, izglītojamie piedalījās  ar mācīšanos saistītu lēmumu pieņemšanā, veica uzticētos pienākumus, saskatīja, ka rīcībai ir sekas Varēja praktiski līdzdarboties, uzdot jautājumus. 

Norise tika īstenota ESF Plus projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 ietvaros.


Kukaiņu laboratorija 4.- 6.klase

24.novembrī projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” dabaszinātņu mācību jomas ietvaros 7.a un 7. b klašu skolēni apmeklēja Dabas māju Zirgu salā, kur piedalījās norisē “Kukaiņu laboratorija 4.- 6.klase”.  Pēc dabas mājas apmeklējuma izglītojamie izrādīja padziļinātu  interesi  par jaunajām tehnoloģijām un iespēju izmantot mācību procesā.

Nodarbībā skolēni pētnieciskā un praktiskā darbībā iepazinās ar kukaiņu daudzveidību, to uzbūvi, uzvedību un pielāgošanās spējām.  Ievaddaļā notika  skolēnu iepriekšējo zināšanu aktivizēšana – diskusija, kurš kukainis ir visspēcīgākais. Turpinājumā skolēni vēroja skudru uzvedību un klausījās stāstījumu par to saziņas veidiem, ģimenes struktūru un vairošanos. Skolēni tuvplānā izpētīja Madagaskaras šņācējprusaku un tā ārējo apvalku. Izglītojamie iepazinās ar Dabas mājas kukaiņu kolekciju. Pētīja biti, drozofilu, sienāzi un odu mikroskopā, aplūkoja  dažādas kukaiņu mājvietas. Noslēgumā skolēni kopīgi pārrunāja , ko uzzinājuši mācību stacijās, un piedalījās kukaiņu meklēšanas spēlē.  Norise tika īstenota ESF Plus projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 ietvaros.


1 2 3 4 5