Vispārējo izglītības iestāžu pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kursi

Liepājas Līvupes pamatskola – attīstības centrs sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju realizēs
bezmaksas pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmu
“Mācību procesa individualizācija un diferenciācija izglītojamiem ar speciālām vajadzībām”
(8 stundas)
Mērķauditorija: Vispārējās izglītības iestāžu pedagogi.
Norises vieta: Uliha iela 56, Liepāja
|
Datums |
Reģistrēšanās saite |
|
20.10.2026., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒJIES ŠEIT |
Pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmas saturs:
- Diferenciācijas un individualizācijas nozīme darbā ar bērniem, kuriem ir speciālās vajadzības iekļaujošas vides kontekstā. / J.Jansone /
- Digitālo rīku izmantošanas iespējas mācību procesa īstenošanai bērniem ar speciālām vajadzībām. / J.Jagmina /
- Atbalsta pasākumi iekļaujošas mācību vides veidošanai, pozitīvas uzvedības veicināšanai un izglītojamo līdzdalības sekmēšanai. / L.Šņore /
Pirmsskolas pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kursi

Liepājas Līvupes pamatskola – attīstības centrs sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju realizēs
bezmaksas pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmu
“Atbalsta pasākumi bērniem ar dažādām speciālām vajadzībām”
(8 stundas)
Mērķauditorija: Pirmsskolas izglītības pedagogi
Norises vieta: Uliha iela 56, Liepāja
|
Datums |
Reģistrēšanās saite |
|
21.10.2026., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒJIES ŠEIT |
Pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmas saturs:
- Atbalstu veidu izvēle mācību procesa individualizēšanai un diferencēšanai pirmsskolas vecuma
bērniem ar speciālām vajadzībām. / S. Ventaskraste, I.Tepļakova / - Asistīvo palīglīdzekļu izmantošana bērniem ar speciālām vajadzībām. / K.Lapiņa /
- Pozitīvas un atbalstošas vides nozīme iekļaujoša izglītības procesa īstenošanai. / I.Dugaņeca /
Vispārējo izglītības iestāžu pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kursi

Liepājas Līvupes pamatskola – attīstības centrs sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju realizēsbezmaksas pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmu
“Atbalsta komandas darba organizācija individuālā atbalsta īstenošanā skolēniem”
(8 stundas)
Mērķauditorija: Vispārējo izglītības iestāžu pedagogi.
Norises vieta: Uliha iela 56, Liepāja
|
Datums |
Reģistrēšanās saite |
|
21.10.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
|
22.10.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
|
23.10.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
|
24.10.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
Pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmas saturs:
- Atbalsta komandas darba organizācija un speciālistu kompetences. /I. Rone, L. Jansone/
- Digitālo resursu izmantošanas iespējas skolēnu mācīšanās procesa atbalstīšanai izglītības vidē. /K.Lapiņa/
- Pedagogu un atbalsta personāla labbūtības nozīme individuālā atbalsta īstenošanā skolēniem. /I.Dugaņeca/
Pirmsskolas pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kursi

Liepājas Līvupes pamatskola – attīstības centrs sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju realizēs bezmaksas pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmu
“Lasītprasmes attīstīšanas stratēģija katrā mācību jomā un lasīšanas veicināšana iekļaujošās izglītības kontekstā”
(8 stundas)
Mērķauditorija: Pirmsskolas izglītības skolotāji
Norises vieta: Uliha iela 56, Liepāja
|
Datums |
Reģistrēšanās saite |
|
13.08.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
|
14.08.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
|
15.08.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
|
19.08.2024., plkst. 9:00 – 16:00 |
REĢISTRĒŠANĀS ŠEIT |
Pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmas saturs:
- Vizuālā atbalsta un kustību rotaļu izmantošanas iespējas emocionāli labvēlīgas mācību vides veidošanā lasītprasmes attīstībai. /I.Zahareviča/
- Lasītprasmes attīstības process, strādājot ar mazākumtautību bērniem un bērniem, kuriem ir autiskā spektra traucējumi. Labās prakses piemēri. /K.Tauriņa/
- Montesori pedagoģijas izmantošanas iespējas lasītprasmes attīstīšanai. /I.Ukavica/
