Profesionālās pilnveides kursi
Maijā Liepājas Līvupes pamatskolas – attīstības centra speciālisti vadīja profesionālās pilnveides kursus pirmsskolas izglītības “Saulespuķe” pedagogiem. Kursu tēmas, “Sadarbība iekļaujošās vides kontekstā: Pedagogu atbalsts un mācību procesa diferencēšana pirmsskolā”, ietvaros tika pilnveidotas pirmsskolas pedagogu profesionālās kompetences iekļaujošas izglītības īstenošanā, veicinot sadarbības prasmes un spēju diferencēt mācību procesu atbilstoši bērnu individuālajām attīstības vajadzībām.
Skolotājs logopēds I. Kovaļska iepazīstināja pedagogus ar kognitīvo funkciju attīstīšanas metodēm, to nozīmi mācīšanās procesā un iespējām tās attīstīt pirmsskolas vecumā. Akcents tika likts uz dažādu aktivitāšu nozīmi smadzeņu darbības attīstībā. Kursu dalībnieki tika iesaistīti praktiskajā darbībā, veicot praktiskus paņēmienus, kurus pēc tam izmantot darbā ar pirmsskolas vecuma bērniem.
Psihologs I. Dugaņeca uzsvēra pedagoga sadarbības nozīmi dažādos aspektos - ar bērniem, vecākiem, kolēģiem un izglītības iestādes atbalsta personālu. Sniedza praktiskas idejas kā veidot veiksmīgu savstarpējo sadarbību. Praktiskajos uzdevumos bija iespēja iepazīt pašam sevi un savus kolēģus. Kopīgi analizēja un meklēja risinājumus dažādām problēmsituācijām.
Skolotājs logopēds K. Lapiņa pastāstīja kā izmantot diferencētas pieejas mācību procesā un plānot mācību aktivitātes, ņemot vērā bērnu individuālās vajadzības. Iepazīstināja pedagogus ar dažādiem tehniskiem palīglīdzekļiem, kas palīdz pielāgot mācību procesā nepieciešamos materiālus katra bērna individuālajām spējām, interesēm un vajadzībām. Pedagogi praktiski analizēja dažādas ikdienas situācijas, iesaistījās diskusijās par dažādajiem risinājumiem.
